اهمیت درس عربی در برنامه درسی مقطع متوسطه اول و دوم به اندازه‌ای است که در اصل ۱۶ قانون اساسی نیز به این موضوع توجه شده است. در این اصل آمده است که:
از آنجا که زبان قرآن و علوم و معارف اسلامی عربی است و ادبیات فارسی کاملاً با آن آمیخته است؛ این زبان باید پس از دوره ابتدایی تا پایان دوره متوسطه در همه کلاس‌ها و در همه رشته‌ها تدریس شود.
از یک سو عربی زبان فهم قرآن و مهم‌ترین زبان در بین کشورهای جهان اسلام است. از سوی دیگر بسیاری از واژه‌ها و اصطلاحات زبان فارسی، دارای ریشه عربی هستند. بنابراین برای یادگیری هر چه بهتر زبان فارسی، یادگیری زبان عربی نیز ضروری است.
هر چقدر که معلم تسلط بیشتری روی روش تدریس عربی داشته باشد، اهداف مد نظر در رابطه با درس عربی دوره متوسطه اول و دوم نیز به میزان بیشتری محقق خواهند شد. در این مقاله از مجله اساتید استادبانک (سامانه جامع آموزش خصوصی در ایران) به بررسی روش آموزش عربی پرداخته‌ایم. لطفا تا پایان مقاله با ما همراه باشید.
روش تدریس عربی متوسطه اول
در پایان برنامه درسی زبان عربی متوسطه اول دانش‌آموزان بتوانند به فهم عبارات كوتاه و ساده به كار رفته در متون دینی و ادبی دست یابند.
تاکید کتاب های عربی دوره اول متوسطه روی ترجمه و یادگیری لغات و روخوانی است. این بخش بیشترین بارم را در امتحانات به خود اختصاص می‌دهد. بنابراین معلمان عزیز عربی باید روی به این موضوع توجه ویژه‌ای داشته باشند.
بعد از ترجمه، مبحث قواعد از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. در پایه هفتم پیدا کردن جنسیت و تعداد اسم‌ها، افعال ماضی، ضمیرهای متصل جزو بخش‌های مهم قواعد هستند.
در پایه هشتم، در کنار افعال ماضی، افعال مضارع و ساختار جملات مضارع نیز از اهمیت بالایی برخودار هستند و در کنار آن ترجمه عبارات طولانی تر باید در نظر گرفته شود.
در پایه نهم، پیدا کردن وزن و ریشه سه حرفی کلمات جهت اماده شدن شاگردان برای یادگیری ثلاثی مزید در سال دهم، فعل های امر و نهی و بحث موصوف و صفت باید در اولویت قرار داده شود.
مهم ترین مشکلات دانش آموزان در درس عربی پایه هفتم پیدا کردن و تشخیص انواع اسم‌ها است. همچنین ساخت و پیدا کردن افعال ماضی به خصوص در جملاتی که با ضمیر شروع نشده‌اند از دیگر مشکلات مهم دانش آموزان در درس عربی پایه هفتم است.
پیدا کردن قیدهای زمانی در پایه هشتم، ضمیرها و تطابق آن‌ها با افعال در سال نهم، از جمله مشکلات دانش آموزان در این پایه ها است.
نکات مهم در روش تدریس عربی متوسطه اول
1. قواعد عربی باید در خدمت درک متن و عبارات عربی باشد. بنابراین معلم نیز باید پیش از اجبار دانش آموز به حفظ کردن قواعد، این اهداف را در اولویت قرار دهد.
2. با توجه به اهمیت یادگیری مکالمه در آموزش هر زبانی، ضروری است که معلم بعد از پایان هر درس، بخشی از وقت کلاس را گفتگوی بین دانش آموزان به زبان عربی و با کمک واژه ها و عبارات تدریس شده اختصاص دهد.
3. در روش تدریس عربی متوسطه اول موضوع روخوانی را نیز مورد توجه قرار دهید. چرا که اگر دانش آموز روخوانی خوبی نداشته باشد در بحث ترجمه نیز دچار مشکل خواهد شد. در آموزش روخوانی به شاگردان، به آهنگ بیان انواع جمله ها توجه داشته باشید.
4. در پایه هفتم نباید از دانش آموز انتظار ترجمه فارسی به عربی و یا ساختن جملات به زبان عربی را داشته باشید. بنابراین در امتحانات شفاهی و کتبی این مورد را مد تظر قرار دهید.
5. کتاب عربی رشادت انتشارات مبتکران نوشته آقای مهدی وحدانی، از جمله کتابهای مفید برای آموزش و تمرین عربی متوسطه اول است. این کتاب شامل درسنامه های مفید و سوالات در سطوح مختلف است. همچنین در پایان هر درس نیز آزمون تستی و تشریحی ارائه می‌شود.
6. با توجه به اینکه دانش آموزان در این مقطع در حال یادگیری یک زبان کاملا جدید هستند، بنابراین معلم باید از ساده‌ترین روش‌ها برای آموزش این زبان استفاده کند. کلمات و جملات استفاده شده باید بسیار ساده باشند و مرحله به مرحله به سمت سخت تر شدن پیش بروند.
7. استفاده از زبان بدن به خصوص در یادگیری اسم‌ها در روش تدریس عربی متوسطه اول بسیار کاربردی است.
روش تدریس عربی متوسطه دوم
عربی متوسطه دوم جزو دروس تخصصی و بسیار مهم کنکور، برای دانش‌آموزان گروه انسانی است. از سویی دیگر، عربی، یکی از چهار درس عمومی برای شرکت‌کنندگان گروه ریاضی، علوم تجربی، انسانی و زبان نیز هست.
بنابراین می‌توان گفت که این درس برای حدود ۱ میلیون و ۲۰۰ هزار نفر از شرکت کنندگان کنکور (بر اساس آمار ارائه شده از کنکور سراسری ۱۴۰۰) از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است. پاسخ صحیح یا غلط به هر یک از سؤالات عربی، می‌تواند در این رقابت فشرده، بسیار سرنوشت ساز باشد.
همین موضوع اهمیت روش تدریس عربی متوسطه دوم و توانمندی معلم در آموزش هر چه بهتر مباحث مختلف این درس در دوره متوسطه را نشان می‌دهد.
نکات مهم در روش تدریس عربی متوسطه دوم
یکی از مهم ترین نکات در آموزش درس عربی متوسطه دوم این است که معلم باید سطح دانش آموز را به لحاظ یادگیری لغات و قواعد عربی متوسطه اول مورد بررسی قرار دهد و در صورت نیاز مروری بر نکات مهم این مقطع داشته باشد. چرا که هر گونه ضعف در عربی متوسطه اول مشکلاتی را در یادگیری عربی متوسطه دوم برای شاگرد ایجاد خواهد کرد.
برای دانش آموزانی که فقط قصد موفقیت در آزمون‌های تشریحی را دارند، کتابهای کار عربی گاج و خیلی سبز گزینه‌های مناسبی هستند. اما برای دانش آموزانی که هدف آن‌ها تست زنی و کسب درصدهای خوب در آزمون عربی کنکور سراسری است، کتابهای جامع عربی خیلی سبز و جامع عربی گاج گزینه های بهتری هستند.
مطالعه کتاب مبتکران عربی نیز برای دانش‌آموزانی که قصد شرکت در المپیادهای عربی و یا یادگیری نکات اضافه بر سازمان را دارند می‌تواند مفید باشد.
مهم‌ترین مشکلات دانش آموزان در درس عربی متوسطه دوم ضعف در پایه های قبلی و همچنین عدم تمرکز بر یادگیری و حفظ لغات است.
منابع بسیار زیادی به منظور آمادگی دانش آموزان برای درس عربی کنکور وجود دارد، از جمله نمونه سوالات گاج، قلم چی، علوی، ماز، کنکورین، سنجش، گزینه دو و غیره. امام مهم ترین منبعی که دانش آموز باید کار کند تا بعد به این آزمون ها برسد، کتابهای گاج و خیلی سبز است.
تدریس خصوصی عربی هفتم در استادبانک
با توجه به پایین بودن حقوق فرهنگیان، بسیاری از دبیران عربی، با هدف افزایش حقوق معلمی خود وارد حوزه تدریس خصوصی عربی به دانش‌آموزان می‌شوند.
معلمان و دبیران به دلیل داشتن سابقۀ کار مرتبط و آشنایی با شرایط مدارس و سؤالات امتحانی، بیشتر از سایر معلمان خصوصی مورد استقبال متقاضیان کلاس‌های خصوصی قرار می‌گیرند. به همین دلیل بسیاری از آن‌ها با ورود به حوزۀ تدریس خصوصی و کمی استمرار و تلاش، به درآمدهای قابل توجهی از طریق آموزش خصوصی آنلاین و حضوری دست پیدا می‌کنند.
برای اطمینان از این موضوع کافیست نگاهی به نمونه درآمد معلمان خصوصی استادبانک بیندازید.
همچنین از آن جا که معلمان در قلب مراکز آموزشی کشور حضور دارند، از نزدیک با نیازهای تحصیلی شاگردان مقاطع مختلف تحصیلی آشنا هستند بنابراین معلمان اطلاعات خوبی در مورد انواع مشکلات دانش‌آموزان ابتدایی، از جمله مشکلات درسی، اختلالات یادگیری، مشکلات رفتاری و غیره دارند و می‌توانند خدمات ارزشمندی را به منظور پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه اول و یا شاگردانی که دچار افت تحصیلی شده‌اند، ارائه دهند.
با شروع سال تحصیلی جدید نیز تقاضا برای معلم خصوصی و برگزاری کلاس‌های خصوصی روز به روز افزایش پیدا می‌کند. به ویژه که امسال بسیاری از دانش‌آموزان به دلیل ضعف در آموزش مجازی، دچار مشکلات زیادی در دروس خود هستند و به کلاس‌های خصوصی روی می‌آورند.
استادبانک نیز با هدف معرفی معلمان توانمند و فراهم کردن فرصتی برای کسب درآمد این عزیزان از تدریس خصوصی، اقدام به استخدام معلم خصوصی در تمامی دروس، به صورت حضوری و آنلاین کرده است. پیشنهاد می‌کنیم به منظور اطلاع از شرایط همکاری با استادبانک، مقالۀ زیر را مطالعه کنید.
استادبانک معتبرترین پلتفرم استخدام و معرفی معلم خصوصی عربی و سایر دروس
سامانۀ آموزش خصوصی استادبانک، یکی از معتبرترین و باسابقه‌ترین پلتفرم‌ها برای معرفی برترین اساتید تدریس خصوصی عربی آنلاین و حضوری (و سایر دروس) به دانش‌آموزان، دانشجویان و دیگر متقاضیان کلاس‌های خصوصی است.
اهداف و چشم‌اندازهای استادبانک تنها به معرفی معلمان خصوصی محدود نمی‌شود. بلکه یکی از دغدغه‌های همیشگی تیم استادبانک، کمک به افزایش دانش معلمان در زمینۀ تدریس خصوصی و گروهی نیز بوده است.
ما در مجله اساتید استادبانک (سایت معلمان) تلاش می‌کنیم تا به نیازهای مختلف اساتید، معلمان در زمینه‌های مختلف مانند توسعۀ شغلی، کسب درآمد، آشنایی با منابع مطالعاتی و غیره به بهترین شکل پاسخ دهیم.
برای مثال از یک سو با ارائۀ بخش‌هایی نظیر روش تدریس، معرفی کتاب، طرح درس، مدیریت کلاس و غیره می‌کوشیم تا نیازهای این عزیزان در حوزه‌های مذکور برطرف کنیم و از سوی دیگر، با فراهم کردن امکان کسب درآمد از تدریس خصوصی، به افزایش رضایت شغلی این عزیزان کمک می‌کنیم.
در صورتی که شما نیز علاقمند به تدریس و همکاری با سایت استادبانک به عنوان معلم خصوصی هستید، می‌توانید از طریق لینک عضویت اساتید مراحل ثبت نام خود را طی کنید.
چنان چه در مورد ثبت‌نام، نحوۀ همکاری و سایر خدمات آموزشی استادبانک نیاز به راهنمایی و مشاوره داشتید، می‌توانید با شماره 91005343-021 تماس بگیرید.
